Floortime Terapisi Nedir? DIR Yöntemiyle Çocuk Gelişimi

DIR Floortime Nedir?

DIR Floortime, çocuk psikiyatristi Dr. Stanley Greenspan’in geliştirdiği, oyun temelli bir gelişim modelidir. Terapist çocuğun seviyesine iner ve onun başlattığı oyuna katılır. Böylece terapist ile çocuk arasında güvenli bir bağ oluşur ve karşılıklı iletişim döngüleri uzar.

Yöntem bu nedenle halk arasında yerde oyun terapisi olarak da bilinir. Ancak bu adlandırma bilimsel çerçeveyi tam yansıtmaz, zira bu yaklaşım sadece oyun değil, yapılandırılmış bir gelişim stratejisidir.

DIR kısaltması üç temel unsuru anlatır. Öncelikle “Gelişimsel” boyut, çocuğun duygusal ve işlevsel gelişim basamağını tanımlar. Ayrıca “Bireysel Farklılıklar” boyutu, her çocuğun duyusal profilinin farklı olduğunu kabul eder.

Son olarak “İlişki Temelli” boyut, öğrenmenin ancak güvenli bir bağ üzerinden gerçekleştiğini vurgular. Bu üç boyut bir arada değerlendirildiğinde, terapi planı çocuğa özel hale gelir. Modelin tam kapsamlı anlatımı için DIR/Floortime Nedir? sayfamızı inceleyebilirsiniz.

Bu Yöntem Hangi Çocuklara Uygulanır?

Uzmanlarımız bu yöntemi öncelikle otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda tercih eder. Ayrıca gelişimsel gecikme, dil-konuşma güçlüğü ve duyusal işleme zorluğu yaşayan çocuklara da bu yöntemi uygular. Dahası, tipik gelişim gösteren çocukların duygusal olgunluğunu desteklemek için de aynı teknikleri kullanır. Bu esneklik, yöntemi geniş bir yaş ve tanı yelpazesinde etkili kılar.

Terapiye başlamadan önce uzmanımız çocuğun gelişimsel düzeyini (FEDL) değerlendirir. Bu değerlendirme sırasında duygusal düzenleme, ortak dikkat ve sembolik oyun becerileri incelenir. Sonuç olarak her çocuğa özel bir program hazırlanır ve seans hedefleri netleşir. Böylece aile, terapinin hangi beceriyi hedeflediğini baştan bilir.

Seans Nasıl İşler?

Seans, terapistin çocuğun o an oynadığı oyuna katılmasıyla başlar. Terapist çocuğu yönlendirmek yerine ilgisini takip eder ve etkileşimi adım adım genişletir. Bu sayede çocuk kendi hızında ilerler ve baskı hissetmez. Nitekim baskısız ortam, çocuğun kendiliğinden iletişim kurmasını kolaylaştırır.

Seans süresince terapist göz teması, jest ve karşılıklı sesli iletişimi kademeli olarak geliştirir. Her adımda çocuğun tepkisine göre oyun yeniden şekillenir. Merkezimizde her seans 40 dakika sürer.

Her seans sonunda terapist aileye evde uygulanabilecek teknikleri aktarır. Uygulama sürecinin tüm aşamaları için Floortime Uygulama Süreci sayfamıza bakabilirsiniz.

Kaç Seans Sürer, Ne Zaman Sonuç Alınır?

İlk belirgin değişimler genellikle 8 ila 12 seans arasında ortaya çıkar. Bununla birlikte kesin süre çocuğun yaşına, tanısına ve seans sıklığına göre değişir. Bu yüzden uzmanımız ilk değerlendirmede aileye gerçekçi bir zaman çizelgesi sunar.

Ortak dikkat ve göz teması gibi temel beceriler genellikle ilk üç ayda belirginleşir. Sözel iletişim ve akran etkileşimi gibi karmaşık kazanımlar için uzmanlarımız altı ile on iki aylık bir süreç öngörür. Sonuç olarak düzenli katılım ve evde destek, süreci önemli ölçüde kısaltır.

Bu Yöntemin Faydaları Nelerdir?

Düzenli uygulama çocuğun ortak dikkat becerisini artırır. Aynı zamanda göz teması, karşılıklı iletişim ve duygu düzenleme becerilerini güçlendirir. Öte yandan, ailenin çocukla kurduğu bağ da bu süreçte belirgin şekilde derinleşir. Nitekim ebeveynler seanslara aktif katıldığı için kazanımlar eve kolayca taşınır.

Otizm spektrumundaki çocuklarda sosyal etkileşim ve oyun kurma becerileri de bu yöntemle gelişir. Örneğin çocuk, önceleri kaçındığı akran oyununa zamanla kendi isteğiyle katılmaya başlar. Bunun yanı sıra dil öncesi iletişim becerileri de güçlenir ve sözel iletişime geçiş hızlanır. Bu konudaki somut örnekler için Otizmde Floortime sayfamızı inceleyebilirsiniz.

DIR Floortime ile ABA Arasındaki Fark Nedir?

DIR Floortime, çocuğun ilgisini takip eden ilişki temelli bir yaklaşımdır. ABA (Uygulamalı Davranış Analizi) ise belirli davranışları pekiştirme yoluyla şekillendiren, net kurallara dayanan bir yöntemdir. Dolayısıyla Floortime duygusal bağ ve iletişim döngüsüne öncelik verirken, ABA davranış hedeflerini net biçimde tanımlar. Bu nedenle iki yöntem birbirini dışlamaz, çoğu zaman aynı terapi planında birlikte yer alır.

Çocukla Akademi’de terapi ekibi, çocuğun ihtiyacına göre bu iki yaklaşımdan uygun olanı veya bileşimini önerir. Böylece aile, tek bir yönteme bağlı kalmadan çocuğa en uygun desteği alır.

Merkezimizde Floortime Terapisi

Çocukla Akademi, bu terapiyi Büyükçekmece Beykent merkezinde deneyimli uzman kadroyla sunar. Ayrıca Beylikdüzü, Esenyurt ve Bahçeşehir bölgelerinden gelen aileler de merkezimize kolayca ulaşır. Detaylı bölge bilgisi için merkezimiz sayfasını ziyaret edebilirsiniz.

İlk görüşmede uzmanımız çocuğun gelişimsel öyküsünü aileden dinler. Ardından yapılandırılmış gözlemle değerlendirmeyi tamamlar ve bireysel programı çıkarır. Böylece aile, ilk günden itibaren net bir yol haritasıyla ilerler.

Merkezimizde Süreç Nasıl İşliyor?

Çocukla Akademi’de süreç dört net adımdan oluşur. Bu yapı, ailelerin süreci baştan sona anlamasını kolaylaştırır ve belirsizliği azaltır.

Önce telefon veya WhatsApp üzerinden ön görüşme yapılır ve ailenin gözlemleri dinlenir. Ardından uzmanımız klinik değerlendirme ile çocuğun gelişimsel basamağını belirler. Sonrasında hassasiyetlere uygun bireysel bir terapi planı hazırlanır. Son olarak seanslar sürerken aileye sürekli koçluk desteği verilir, böylece kazanımlar evde de pekişir.

Evde Floortime Nasıl Desteklenir?

Bu destek yalnızca seans odasıyla sınırlı kalmaz. Aksine, ebeveynlerin evde uyguladığı kısa oyun seansları kazanımların kalıcılığını artırır. Bu yüzden merkezimiz her aileye seans sonrası somut ev egzersizleri verir. Örneğin günde on beş dakikalık serbest oyun zamanı bile gelişimi hızlandırabilir. Konuyla ilgili pratik teknikler için Evde Floortime: Ebeveyn Rehberi sayfasını inceleyebilirsiniz.